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高校生
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13は、なんでACCになったのかわかりません。 後なんで、mRNAがGUUなのに、tRNAに転写？翻訳？されたときに、CAAになったんですか？普通、T=A A=U C=G G=Cになるのに、なぜこうなったのかわかりません。教えてください！
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生物
イメージわかないので わかりやすく言いかえてもらえると助かります
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問4でなんで最後に割り算するんですか？ 何倍かを求める時って割り算ってことですか？
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解いてる所合ってますか？ 1番最後の計算が良くわからないので教えてください。 回答宜しくお願いします！
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1、私の計算は10%ですけど、、先生とは違う@@ まず800のは2:0:0:2→1600:0:0:1600 次の200は1:1:1:1→200:200:200:200 最後→1800:200:200:1800 だから、400/4000×100%=10%である ご説明頂ければ幸いです！
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生物
同化と異化の違いを詳しく教えてください
高校生
生物
生物を極めるにはどんなところに気をつけて、何をやればいいでしょうか。目指すのはセンターも二次も9割以上です。
高校生
生物
（3）がわかりません！ 答えは5です！
高校生
生物
この内容が全てわかりません… 何がどうなっているのか一から説明して欲しいです(>_<)
高校生
生物
高校1年 生物 食物連鎖 このプリントの問題の解き方がわかりません教えてください‼️ ※(1)〜(2)までお願いします‼️
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了解
忘れてました汗
直しておきます
いつになったら直してくれるのかな？？
マトリックスがモトリックスになってますよ(^^;