化学 高校生 9年以上前

acV=bc'V' は液体と液体の問題だとしたら使えると思うのですが、画像の問題のように個体と液体ではどのように考えればいいのでしょうか？

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 9年以上前

イメージわかないので わかりやすく言いかえてもらえると助かります

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 9年以上前

生物基礎の問題です。 ⑴種とは何か、50字程度で説明せよ ⑶ウイルスに見られる特徴のうち、生物の特徴と共通するものを１つあげよ。 教えていただければ嬉しいです！

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 9年以上前

Iとll の差は何ですか。 ご説明頂きとうござる。

解決済み 回答数: 1

化学 高校生 10年弱前

蒸留と分留の違いを教えてください。 見分け方が分かりません。

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 10年弱前

一遺伝子雑種の範囲で、 F2の遺伝子型がRR,Rr,Rr,rrで表現型が[R]：｢r｣=3：1の時、自家受精した場合のF3の表現型がわかりません。 まず自家受精すると同じ遺伝子型どうしで交配しなければならないのですか？ 説明が下手ですいません(＞＜)

解決済み 回答数: 1

化学 高校生 約10年前

昇華、昇華法 について教えてください。 ワークに一様説明があるんですが、難しくてわかりません。教えてください

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 約10年前

どうしてone なんですか？ itじゃだめですか？ どうしてなのか教えてください！

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 約10年前

生物において 進化とは塩基配列が変わる場合にだけ 用いる言葉ですか？ 塩基配列が変わらない時は 進歩とか進展という言葉を使うんですか？

解決済み 回答数: 1

生物 高校生 約10年前

全然わかりません。 図と用語（現存量など）の説明をお願いします

解決済み 回答数: 1