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中学生
数学
数学の相談です。 中1です。 方程式とか比例反比例、正負の数などはテストいつも100点なくらい得意なんですけど、 どうも平面図形がダメです。 夏休みから塾行くお金がなくて行けてないし… 自力って感じです。 アオイゼミ？とかみても図形テキストないと不便だし… 図形の何がダメって、もともと神経質な性格で少し答えとズレてるとああああああってなったり…← あと1時間のうちでやっと6問終わるみたいな感じで…もう全然進まないんです泣 あと図形の応用とか意味わかりません！ 写真のやつみたいなのです！ さっぱり意味わかりません！ 誰かこれわかりやすく解説してください！ あと、図形得意になる方法教えてください！！！！
中学生
数学
【至急】 中１数学おしえてください!!
中学生
数学
中1数学です。 なぜこのような式が成り立つのか、３つとも解説お願いしますm(._.)m
中学生
数学
中1数学です。なぜこのような式がつくれるのか、２つとも解説お願いしますm(._.)m
中学生
数学
私オバカなので計算法などが分かりません変化の割合の求め方もそうですがy＝3×(-5)ー6 ＝ー21 などの計算法からできません。私は中2ですが中1の最初の正の数と負の数からできてません。
中学生
数学
中1数学です！！ 外角に関しての問題です。 165⑴ 166⑴ 167⑴ だけの解き方を教えてください！ お願いします！
中学生
数学
これわかる人いませんかー？
中学生
数学
中１数学です！ ⑴は、比例の y=ax の式に当てはめると、 －7=4×3 になると思うのですが計算が合わないので 、考え方が違うようです… なので考え方を教えてください！ お願いします！
中学生
数学
中1数学 ねじれの位置 (2)の問題に質問です。 なぜBFとCGはねじれの関係ではないのですか。
中学生
数学
【中１数学 文字式】 なぜこの式になるのかを教えてくれませんか？
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