おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
赤の字の解説お願いします。 横向きですみません。
中学生
理科
遺伝子と分離の法則の問題で、 種子は優性の形質と劣性の形質を合わせると ３：１の比になります。 これを 分離の法則 と言う言葉を使って説明しなさい。 と言う問題わかりません(><) 教えて下さい(*´ｰ`*人)
中学生
理科
ゼニゴケの雄花と雌花の見分け方はどうしたらいいですか？
中学生
理科
植物の種類が覚えれないので覚え方のオススメなどあれば教えてくざさい
中学生
理科
どうして、露点の飽和水蒸気量から、 水蒸気量が求められるんですか？ うっすらとは分かるんですが、言葉に出来ません…
中学生
理科
組成式とイオン式の違いはなんですか？
中学生
理科
次の式は何でこうなるのですか？
中学生
理科
とうもろこしの特徴を教えてくだい(根はひげ根とかそういう感じで)
中学生
理科
⑹①は、どういうことですか？ 答えの言っている意味が分かりません！( >̶̥̥̥᷄д<̶̥̥̥᷅ )
中学生
理科
（3）が分かりませんー。
News
コメント
コメントはまだありません。