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高校生
数学
ｘ＝のところから教えてください、、 どうして-3するんですか？？公式的に-4じゃないんですか？！
高校生
数学
解の公式を使うときの式のときに解の公式だと判断する方法を教えてください！
高校生
数学
238がわかりません(><)
高校生
数学
2次方程式の解の出し方が、わかりません.... 分かりやすく説明してくださるととても嬉しいです。よろしくお願いします。
高校生
数学
二次関数y＝ｘ²－(2＋m)ｘ＋m＋4 のグラフがｘ軸と接するように、定数mの値を求めよ。また、その時の接点の座標を求めよ。 ↑この問題が解けなくて困っています(´;ω;) 解答の下線部のところで、なんでその式が出てきたのかを教えてください！ 急いでいます(´･ ･`)
高校生
数学
この問題がわかりません…。 紙に書いて教えてくださるととても嬉しいです
高校生
数学
至急です！ □2の問題ではm＝１と０以外でとくじゃないですか。 なのに□３の(１)はｋ＝１と０以外で解いてから、k＝１と０それぞれを代入して実数解かどうか判断してるじゃないですか それはなんでですか?□2もm＝1と０を代入しないんですか 説明ベタでごめんなさい！詳しく説明してもらえたら嬉しいです！
高校生
数学
連立２次不等式です。 答えあっているでしょうか？
高校生
数学
これの条件に、判別式が入らない理由を教えてください
高校生
数学
「２次方程式のx２乗の係数が正で あるからD＜0」 どうしてこうゆうふうに 言えるのですか？？ わかりやすく教えてください！
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