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(2) と (3) が分からないです! 【中学二年生 直角三角形の合同条件を利用して解く 証明の問題】
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教えてください。 よろしくお願いします。
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教えてください。 よろしくお願いします。
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途中まででもいいので、教えてください!!
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平行四辺形になるための条件で、2組の対辺がそれぞれ等しいときとありますが、それだったら長方形も対辺等しくないですか? 説明お願いします。
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意味がよくわからないので、内容と答えの出し方を教えてください!
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証明を解くときのコツとかあったら教えてください!(>_<)
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合同な図形の性質の、証明の方法全然理解できません どういう風にすれば覚えれるでしょうか? できれば、覚える方法または、合同な図形の求め方を教えてください‼
中学生
数学
(2) がわかりません。 教えてください…!!
中学生
数学
ときかたわかりますかー?証明なんですけど、、、
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ありがとうございます!!
字がとてもきれい!!