✨ 最佳解答 ✨ 文藝青年 9年以上以前 我才高二 但我是數學班的 所以給點建議參考...^^; 數學這種東西不是看懂了就真的懂 了解出題來源和用意而且知道為何這樣解 這樣才叫懂 比方說 看到求最佳解就想到線性規劃 看到測量大樓高度想到三角函數 看到相同物分配到相同箱想到重複組合 能夠看清題意與出題來源 平常寫題目解不出來要反思題目 這是出自於哪裡？ 用到什麼定理？ 為什麼用到這個定理？(有什麼條件之類的) 養成這樣的習慣解題才會輕鬆 看到題目才不會腦袋一片空白 留言
