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國三數學CH2-1
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與本筆記相關的問題
Junior High
数学
続けてすいません。下３つの答えの求め方がわかりません。解説お願いします！
Junior High
数学
数学の相談です。 中1です。 方程式とか比例反比例、正負の数などはテストいつも100点なくらい得意なんですけど、 どうも平面図形がダメです。 夏休みから塾行くお金がなくて行けてないし… 自力って感じです。 アオイゼミ？とかみても図形テキストないと不便だし… 図形の何がダメって、もともと神経質な性格で少し答えとズレてるとああああああってなったり…← あと1時間のうちでやっと6問終わるみたいな感じで…もう全然進まないんです泣 あと図形の応用とか意味わかりません！ 写真のやつみたいなのです！ さっぱり意味わかりません！ 誰かこれわかりやすく解説してください！ あと、図形得意になる方法教えてください！！！！
Junior High
数学
教えて下さい！！
Junior High
数学
またまたお願いします 答えは27になります
Junior High
数学
この問題の、詳しい解説を知りたいです！ 教えて下さい(･д･｡)
Junior High
数学
（3）の解き方を教えてください！ 答えはa=2です！
Junior High
数学
この問題は解決しました！ ありがとうございました。 次の方程式のやり方を教えてください。 |X|＋|X－4|=3X＋1
Junior High
数学
ブレ気味ですみません、③の答えがアで、④の答えがウなんですけど、なんでですか？ 分数の時の方が開き具合が大きくなる。だと思うんですけどもしかして、マイナスの時は逆とかですか？ あ、1より大きいからですかね？
Junior High
数学
こういった因数分解による解き方の時って、答えは左右逆でも良いのですか？ また駄目でしたらその解説もお願いします！
Junior High
数学
【大至急】 この問題を教えてください。 答えには、(x座標の符号, y座標の符号)は、 (+,+)→(-,+)→(-,-)→(+,-)→....となるので、99÷4=24あまり3で、3番目と同じ(+,-)となる。←ここまでは解けました。 x座標,y座標の絶対値は99+1=100で 答え(100,-100) となる部分がわかりません。 教えてくださいm(__)m
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