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正負の数、またまたやってみた封面

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正負の数、またまたやってみた第1頁

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正負の数、またまたやってみた第3頁

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正負の数、またまたやってみた第4頁

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正負の数、またまたやってみた第5頁

Junior High

数学

正負の数、またまたやってみた

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なっつ(*´ω｀*)

もるもっとの練習問題をやりました！

2015.04.02 公開

留言

Author なっつ(*´ω｀*) 2015年04月02日 17時48分

いえいえ！こちらこそ助かります((o(^∇^)o))

もるもっと 2015年04月02日 17時28分

＼( 'ω')／ウオオオアアアアアアアアアア!!!
ありがとうございます!!!やばい感動して泣きそう←

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数学の相談です。中1です。方程式とか比例反比例、正負の数などはテストいつも100点なくらい得意なんですけど、どうも平面図形がダメです。夏休みから塾行くお金がなくて行けてないし… 自力って感じです。アオイゼミ？とかみても図形テキストないと不便だし… 図形の何がダメって、もともと神経質な性格で少し答えとズレてるとああああああってなったり…← あと1時間のうちでやっと6問終わるみたいな感じで…もう全然進まないんです泣あと図形の応用とか意味わかりません！写真のやつみたいなのです！さっぱり意味わかりません！誰かこれわかりやすく解説してください！あと、図形得意になる方法教えてください！！！！

至急お願いします！これの解き方が全く分かりませんT^T 詳しく説明して頂けるとありがたいです！

私オバカなので計算法などが分かりません変化の割合の求め方もそうですがy＝3×(-5)ー6 ＝ー21 などの計算法からできません。私は中2ですが中1の最初の正の数と負の数からできてません。

これわかる人いませんかー？

中学１年生です。数学の正の数、負の数の足し算の計算の仕方がわかりません！教えてくれませんか？

正の平方根ってなんですか？笑よく分からないです…教えてくれる方いたら嬉しいです！

解説を読んでもよくわからないです>< 解説「117＝3^213 なので，これに偶数をかけて自然数の2乗にするためには，2^213=52をかければ最小のものとなる。」

正の数と負の数は世の中で、どのように活用されてると思いますか❓また、どう活用すると便利だと思いますか❓

二番の(4)・(5)・(6)が分かりません

正負の数を利用した文章題や四則混合計算の例題や解説など教えてください！お願いします!!

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