Mathematics
มัธยมปลาย
เคลียร์แล้ว

(2)(3)の解説の意味がわかりません。
ほかのやり方でもいいので教えてください涙
お願いします。

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

解説の順に行為を図示してみました。
取り敢えず、(2)です。

ちょもちょも

(3)です。
確率分野は、ややこしいなあと思ったら、さっと図にしてみるとわかるかもしれませんよ。
(字が汚くてすいません。読めますかね?)

ホッティン

わ!!!もーーーーありがとうございます!!涙
すごいわかりやすいです!!!
図を書くくせをつけるようにしてみます!
ほんとうに助かりました!

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