ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
数学の相談です。 中1です。 方程式とか比例反比例、正負の数などはテストいつも100点なくらい得意なんですけど、 どうも平面図形がダメです。 夏休みから塾行くお金がなくて行けてないし… 自力って感じです。 アオイゼミ？とかみても図形テキストないと不便だし… 図形の何がダメって、もともと神経質な性格で少し答えとズレてるとああああああってなったり…← あと1時間のうちでやっと6問終わるみたいな感じで…もう全然進まないんです泣 あと図形の応用とか意味わかりません！ 写真のやつみたいなのです！ さっぱり意味わかりません！ 誰かこれわかりやすく解説してください！ あと、図形得意になる方法教えてください！！！！
Junior High
数学
私オバカなので計算法などが分かりません変化の割合の求め方もそうですがy＝3×(-5)ー6 ＝ー21 などの計算法からできません。私は中2ですが中1の最初の正の数と負の数からできてません。
Junior High
数学
これわかる人いませんかー？
Junior High
数学
正負の数を利用した文章題や四則混合計算の例題や解説など教えてください！ お願いします!!
Junior High
数学
この問題がわかりません(｡´･ω･) よければ教えてください！
Junior High
数学
正負の数の式で、(-a)×(-b)×(-c)の積の符号がマイナスになる理由を教えてください！
Junior High
数学
今数学で正負の数とか四則とか自然数とか 文字式をやっています いまだしたこの4つ どうやってやるのかわかりません。 それにどうして+、-つくのかわかりません。 誰か教えてください
Junior High
数学
至急 中1数学 正負の数 『10』がわかりません。 教えてください。
Junior High
数学
至急です！ 何故この問題が3/8になるのか分かりません。 解説お願いいたします！
Junior High
数学
【至急】 正負の数の性質が苦手です…まだ、「ー7人多いを性の符号を使って言いかえよ」ならわかりますが、「ー30分前を言いかえよ」や「ー6点の勝ちを言いかえよ」とかになると、考え過ぎてしまいます。簡単に分かる方法とかありますか？コツとかでも良いです！ よろしくお願います。
News
凄くわかりやすかったです。