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Junior High
理科
卵細胞が作られる時の細胞分裂を なんと言いますか？
Junior High
理科
遺伝子と分離の法則の問題で、 種子は優性の形質と劣性の形質を合わせると ３：１の比になります。 これを 分離の法則 と言う言葉を使って説明しなさい。 と言う問題わかりません(><) 教えて下さい(*´ｰ`*人)
Junior High
理科
この（5）の問題です。 私は『減数分裂』と書いたのですが、 正解が『分離の法則』でした。 減数分裂でもあながち間違っていないと思うんですが、ばつでした。 なぜ減数分裂ではだめなのか、教えて下さい。
Junior High
理科
（ 2 ）です なんで2:1:2になるのかわかりません 解説お願いします
Junior High
理科
放射線の X線 ･ α線 ･ β線 ･ γ線 の区別が付きません。意味が分かる人は説明お願いします。
Junior High
理科
これは、コウモリとクジラの前あしき当たる部分を比較した時、形はおなじといえるか、言えないかという問題です こたえは、言えないだったんですがどうしてですか？ 形が全く同じじゃないと同じといえないのですか？
Junior High
理科
体細胞分裂と減数分裂がどういうことなのかよくわかりません！！教えてください！！
Junior High
理科
ベネジクト液ってなんですか？
Junior High
理科
オセアニア大陸の生物はなぜ独自の進化を遂げる事ができるのでしょうか❓
Junior High
理科
なぜ少量の線香のけむりを入れるのですか？？ ワークには凝結しやすくするため。とありますが、なぜ線香のけむりを入れると凝結しやすくなるのでしょうか？ どなたか教えてください。
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