国語 中学生 9年以上前

急ぎです 今国語の授業で『パネルディスカッション』についてやっています。 そこでグループに分かれてそれぞれ意見を出し合うのですが、その後にそれぞれのグループから1つずつ質問をしないといけません。 どのような質問をすれば良いと思いますか？ お題は【新しいドラえもんの道具を発... 続きを読む

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理科 中学生 9年以上前

酸性にBTB溶液はなぜ黄色くなるのですか？ (同じくアルカリ性も)

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理科 中学生 9年以上前

肝臓と腎臓の働きを教えてください。お願いします(｡•́•̀｡)

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地理 中学生 9年以上前

有機栽培ってなんですか？ なんかいろいろ曖昧でよく分かりません。

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理科 中学生 9年以上前

長くなってしまいすみません… 解き方がわからないので教えてください。 答えは0.36gです。 ［1］5つのビーカーA,B,C,D,Eに、うすい硫酸を同じ試薬びんから50cm3ずつはかりとった。 ［2］ビーカーA～Eに、うすい水酸化バリウム水溶液を同じ試薬びんからこまごめ... 続きを読む

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生物 大学生・専門学校生・社会人 9年以上前

薬学生です。 免疫学についてなのですが、いつも授業を聞いてて、体のなかで起こっている反応などを、全てバラバラで習うため、いつも混乱してしまいます。 そこで、どなたか、病原体が体内に入ってきてからどんな細胞がどういうことをして、それが細胞性免疫なのか体液性免疫なのかなど、全... 続きを読む

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理科 小学生 9年以上前

（1）を教えてください。 よろしくお願いします！

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その他教科 大学生・専門学校生・社会人 9年以上前

生物学的半減期について質問です。 教科書には投与量によって半減期は変化しないと書いてあるのですが、何故変化しないのですか？ また、生物学的半減期が長ければ長いほど良い理由についても教えてほしいです。

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化学 高校生 9年以上前

ここに書いてある質量パーセント濃度って何ですか？アンモニア1molから硝酸1mol生成する、濃硫酸はその100/60倍生成するって書いてあるんですけど全然意味がわかりません！教えてください！

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歴史 中学生 9年以上前

インド大反乱について教えてください❗️

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