数学 中学生 9年以上前

数量の関係を等式で表しなさい。という問題です。 答えが4分のX＝4分の1になる理由を教えて下さいm(._.)mよろしくお願いします( ´ ▽ ` )ﾉ

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数学 高校生 9年以上前

数学1 の図形と数量の問題です。 図は下の画像の通りです。 問題文 三角形OMNを直線MNを軸として一回転してできる立体の体積はなにか？ どうやって式を作ればいいのかが全く分かりません。 辺の長さ等は記号のままで構わないので、 わかる方いたらよろしくお願いします。

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数学 中学生 10年弱前

xを３倍にした数に５を加えるとyになる。この数量の間の関係を等式で表しなさい。 答えは3x＋5＝yですけど y＝3x＋5ではダメなんですか？

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数学 中学生 10年弱前

この問題が分からないので回答よろしくお願いします！

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数学 中学生 10年弱前

この④の解き方を教えてください

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英語 中学生 10年弱前

tallとlongの違いを教えてください bigは数量や規模 largeは形や面積 のように

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英語 高校生 10年弱前

295と296で、どうして数量詞＋ofのあとはthemなんですか？？

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数学 中学生 10年弱前

次の数量の関係を等式、または不等式で表しなさい。 x個のクッキーを1人にy個ずつ8人に配ると5個余る。 まったく分かりません…(꒪̥̥﹏꒪̥̥ )

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英語 中学生 10年弱前

bigとlargeのちがいがわかりません

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英語 中学生 10年弱前

atの使い方が分かりません。 使い方を教えてください。お願いします。

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