理科 中学生 9年以上前

遺伝子と分離の法則の問題で、 種子は優性の形質と劣性の形質を合わせると ３：１の比になります。 これを 分離の法則 と言う言葉を使って説明しなさい。 と言う問題わかりません(><) 教えて下さい(*´ｰ`*人)

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理科 中学生 9年以上前

2番の問題の求め方を教えてください。

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理科 中学生 10年弱前

遺伝の所なんですが、メンデルのところに出てきた対立形質とはどういう意味なんですか？

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英語 中学生 約10年前

英語中3の大まかにやる事を教えて下さい。 できれば、他の教科の 国語文法、理科、社会も 教えていただけると嬉しいです

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生物 高校生 10年以上前

遺伝の法則の発見:メンデル 核酸の発見:ミーシャ 形質転換の発見:グリフィス 形質転換の原因物質の発見:エイブリー この4人の名前がなかなか覚えられません⤵︎⤵︎⤵︎ 何か覚え方とかありますか？？

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