古文 高校生 9年以上前

源氏物語の若紫です。『雀の子を、犬君が逃がしつる。』の訳と品詞分解を教えてください。

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古文 高校生 9年以上前

すさまじきもの なんですが、いまいち 係助詞？について理解してません(´･ ･`) わかる方いたら教えてくれるとありがたいです(._.)

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古文 高校生 9年以上前

わたしは文系コースなので、テストで初見の問題が出ます。この初見の問題、ある文を訳したり、和歌の本意は何かとか、心情の解き方がいまいちわからないです。 古文も少し苦手なので、解くコツが知りたいです。

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古文 高校生 9年以上前

古文と漢文の勉強の仕方が分かりません

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古文 高校生 9年以上前

四角の中の助動詞を適する形に活用させた時になぜ「らるる」になるのですか？

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古文 高校生 9年以上前

古典です。 この 『らむ』は後ろに夢という体言がきているのにどうして婉曲ではないのでしょうか。 答えは現在の原因推量です(°_°)

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古文 高校生 9年以上前

逆接の意味がある助詞を教えてください

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古文 高校生 9年以上前

③は、連用形の(べかり)が入るらしいのですが、係り助詞の「こそ」があるのに、なぜ連用形なのですか？已然形がないからですか？

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古文 高校生 9年以上前

教えてください！(なぜ、そうなるのか理由もお願いします)

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古文 高校生 9年以上前

中納言参り給いてについて質問です。 「いみじき骨は」の「は」を「を」と訳しているのですが、文法書をみても助詞の「は」に「を」という訳はありません。 この「は」は何なんですか？

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