数学 中学生 10年弱前

（2）がなぜy=-x＋6になるのか教えてください！また、このような長方形の面積を二等分する直線のポイントがありましたら、お願いいたします！

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数学 中学生 10年弱前

長方形の対角線は等しい。 というのは定理と定義のどちらか教えてください；；；；

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数学 中学生 10年弱前

abとdcの交点はどうやって求めるんですか？ 連立だと、 y＝-2x y＝x となってしまいます...

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数学 中学生 10年弱前

(１) (2) を教えてください！ 答えを見てもあまり分かりません

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数学 中学生 10年弱前

解説してください！

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数学 中学生 10年弱前

この問題、2問とも教えていただけませんか？ よろしくお願いします(ToT)

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数学 中学生 10年弱前

(2)〜(4)の解き方と答え教えてください！

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数学 中学生 約10年前

(2)、(3)、(5)、(6)、(7)教えてください。 多くてすみません

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数学 中学生 約10年前

お願いします！

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数学 中学生 約10年前

①何故この時点で∠DOAが90°だと分かるんですか？ ②あともう一つだけ！（2）のやつで、四角形AEOFは△AODと同じだ、と分かって△AODの面積の求め方が10×10×1/4だったんですが、何故ですか？ 教えて頂けたら嬉しいです！

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