理科 中学生 9年以上前

動滑車を用いて物体を持ち上げると半分の力で済むじゃないですか。でも、私達が実験した時は、60Nで持ち上がりました。そして、なぜ半分よりも少し多いチカラで持ち上がったのかという課題がでました。なぜですか？教えてください

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理科 中学生 9年以上前

計算方法教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

計算方法を教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

化学式を覚える理由ってなんですか？ 教えてください<(_ _*)>

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理科 中学生 9年以上前

(3)答えはウです。 解説お願いします。

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理科 中学生 9年以上前

オームの法則、教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

(3)の答えの意味がわかりません なぜイじゃないんですか？

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理科 中学生 9年以上前

謎の回路の実験結果を書きたいのですが、どんな事を書けばいいのでしょうか？

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理科 中学生 9年以上前

塩化銅(Ⅱ）水溶液の電気分解の実験をしたのですが… ＋極に塩素、－極に銅が集まる理由を おしえてください！

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理科 中学生 9年以上前

惑星の周りを公転する衛星は自転をしないんですか？

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