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中学生
理科
この内容を詳しく教えてくれる方いませんか？ 先生の話を聞きそびれたんで。。。 ちなみに理科の地層についてのことです！
中学生
理科
明日テストです！！ なぜ東なのか教えてください！ お願いします！！
中学生
理科
答えがアなんですけどどうしてですか？
中学生
理科
中学 地層です 上(地表?)は曲がらないんですか?それとも平らなものとして考えるんですか?(先に枠を書いてしまいましたがそれは気にせず...曲がるなら地表も曲げていいです) また、もし3と4が逆になったらどのような形になりますか?
中学生
理科
（3）教えてください。
中学生
理科
示準化石(フズリナ、サンヨウチュウ、アンモナイト、キョウリュウ、ビカリア、メタセコイヤ)を年代とセットで覚えたいんですが 良いゴロ合わせありますか？ 教えてください(＞＜)
中学生
理科
かぎ層が2つある場合ってどうすればいいんですか？
中学生
理科
ちゃんと解決致しました！お答え頂いた皆さまありがとうございましたm(_ _)m すみません、少し質問多いですが…答えて頂けたら幸いです！1つだけでも勿論OKです！お願いします！ ①水上置換法で何かの気体を取り出す実験で、最初に集めた気体を使っちゃいけない『実験』って何かありませんでしたっけ…？なんかあったな、って思う方コメお願いします！ ②上の延長なんですが、水とエタノールの混合物を加熱して取り出す実験で最初に取ったものって使っていいんですか？まだエタノールが出てないんじゃあ…？ ③火山噴出物のうち、気体のものを火山ガスって言うじゃないですか？あれの気体の主成分は？と聞かれたのに答えが水でした。ガスって水なんですか…？というかそもそも水は気体ですか…⁉︎違いませんか…？ ④地層の堆積の仕方で、れき岩→砂岩→泥岩の順で堆積したのですが、この地点の水の流れの速さは次第にどうなっていったと考えられるか、という問題だったんです。それで、答えが遅くなっていった、だったんですが…何故ですか…？速くなっていったんじゃないんですか？ 1つでもいいです！何個でもいいのでコメ下さい！長文失礼しました！
中学生
理科
不整合と断層の違いはなんですか
中学生
理科
示相化石と示準化石がごっちゃなんですけど、ゴロでもなんでもいいので、なんか覚える方法ありませんか？
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