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このノートに関連する質問
高校生
古文
源氏物語の若紫です。『雀の子を、犬君が逃がしつる。』の訳と品詞分解を教えてください。
高校生
古文
古文の助動詞がなかなか覚えられません。 何かいい覚え方とかあったら教えてください!
高校生
古文
古典の助動詞を覚えるにはどのように覚えたらいいでしょうか。 ちなみに1日です…。
高校生
古文
わたしは文系コースなので、テストで初見の問題が出ます。この初見の問題、ある文を訳したり、和歌の本意は何かとか、心情の解き方がいまいちわからないです。 古文も少し苦手なので、解くコツが知りたいです。
高校生
古文
まし、についての質問なんですが、ためらいの意思・推量って合ってるんですか? 推量じゃなくて希望じゃないんですかね? 訳し方が全然変わってくると思うのですが...
高校生
古文
助動詞のましの実現不可能な希望と迷い・ためらいはどのようし判別するのですか??
高校生
古文
このような助動詞の接続ってどのように求めればいいのですか??
高校生
古文
この四角枠のところ二問なのですが、両方とも助動詞の『たし』です。 (3)は連体形の『たから』 (5)も同じく連体形の『たき』になります。 同じ『たし』の同じ連体形でどうやって使い分けるのですか?? 今日テストなので時給お願いします(°_°)
高校生
古文
古文と漢文の勉強の仕方が分かりません
高校生
古文
四角の中の助動詞を適する形に活用させた時になぜ「らるる」になるのですか?
News
ホントですか!めっっちゃ嬉しいです!ありがとうございます。
分かりやすいです。字綺麗です。ノート書くの上手いですね。