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水の循環の仕組みのなかで太陽のエネルギーはどのような役割を持っているのかが分かりません。
中学生
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水の循環と気圧と風についてお願いします。
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理科
卵細胞が作られる時の細胞分裂を なんと言いますか？
中学生
理科
遺伝子と分離の法則の問題で、 種子は優性の形質と劣性の形質を合わせると ３：１の比になります。 これを 分離の法則 と言う言葉を使って説明しなさい。 と言う問題わかりません(><) 教えて下さい(*´ｰ`*人)
中学生
理科
この（5）の問題です。 私は『減数分裂』と書いたのですが、 正解が『分離の法則』でした。 減数分裂でもあながち間違っていないと思うんですが、ばつでした。 なぜ減数分裂ではだめなのか、教えて下さい。
中学生
理科
生物です！カッコを教えて欲しいですー！！ー
中学生
理科
（ 2 ）です なんで2:1:2になるのかわかりません 解説お願いします
中学生
理科
肝臓と腎臓の働きを教えてください。お願いします(｡•́•̀｡)
中学生
理科
中２の血液の循環の所が苦手でよく理解してません…… なのでわかりやすく教えてください(人 •͈ᴗ•͈)
中学生
理科
肺動脈のところには‥ なんの血管が通っていて なんの血液が通っているのですか？！ もー混乱してます(இДஇ )
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