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かやちらた たはたらたらた たはたらたはたなたらたら たはたらたらなリサイズ前のノートだよ! https://stage.clearnotebooks.com/ja/notebooks/644727たかなたり
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新しいノート https://stage.clearnotebooks.com/ja/notebooks/643594
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源氏物語の若紫です。『雀の子を、犬君が逃がしつる。』の訳と品詞分解を教えてください。
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主語がつかめません。 よく敬語で判断と言われ、敬語に注目するようになりましたが、 登場人物全員敬語使ってる場合って なんかコツみたいなのってあるのですか? やっぱり文脈判断しかないのですか?
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そうですね☪︎⋆。˚✩
がんばりましょう♪̊̈♪̆̈♪̊̈♪̆̈♪̊̈
ありがとうございます☺✨
私も進学校なんで毎日予習に追われて大変です。
まあ、お互い頑張りましょう!!
⇨りょうこさん
わたしが気をつけるようにしていることは
・色の役割をきめている
・目立たせたいところはとにかく明るい色で!
・スペースをうまくつかう!
これだけです。
古典と英語は割と色を多めにつかっていますが、それ以外のノートは赤、青、黄、黒の4色しか基本つかっていません!
色少なめの方がきれいにまとまってみえるし、わかりやすいです。
それから、予習を頑張るようにしています。
ノートを授業中だけでまとめるのはけっこう難しいので、自分でできるところ、例えば活用の種類を書いておくなど、できるだけ予習のうちに書いてしまいます( ´ ▽ ` )ノ
高校に入ってからは進みが早い教科が多いので、復習よりも予習におわれています笑
長々と失礼しましたm(_ _)m
またなにかあったらどうぞ☆
ノートの取り方のコツとかあれば教えてください!