英語教えて下さいm(__)m
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1枚目は、ピンク付箋のとこのin terms ofの意味を教えて下さいm(__)m
2枚目は、ピンク付箋のとこのHaving〜の分詞構文の用法を教えて下さいm(__)m
お願いします(>□<;)
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センターの過去問買った人居ますか? 何の科目ですか?
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中3です。中学と高校の両方にこの質問をのせています。 定期試験が近いので、出来る範囲でノートを載せようと思っています。 今回の私のテスト範囲のノートしか出せないので、お望みの単元のノートは出せないかもしれません(>_<) 今私と同じ単元を習っている、もしくはその単元を習う予定の方のリクエスト優先で載せようと思います。 複数可なので、番号でお願いします! ※必ずしもリクエストいただいたノート全てを載せられるというわけではありません 1.物理(重力、弾性力など) 2.日周運動,年周運動,月 3.動名詞 −発展− 4.公民(憲法について) 5.古文(「進命婦清水寺へ参る事」) 6.漢文(「四面楚歌」)
高校生
質問
【大至急!】松坂商業の高校へだす志望がなかなか書けません。。今考えているのですが、どうかけばよいのかわかりません。①志願する動機や理由 ②自分の長所や特技 ③中学生活で努力したこと ④高等学校入学後に特に力を入れたいこと などを書かなくてはならなくて、、 今私が考えているのが、、 ①オープンスクールで訪問させていただいた際、私達中学生が緊張している際自ら話しかけ質問しやすいように場を和ませてくださったり、体調が悪くなった生徒が出た際そこに居た生徒が駆け寄り分担し適切に対応した姿、熱心に説明してくださる姿を見てとてもいい印象を受け、私もこのような高校生になりたい。と思ったからです。 ②私の長所は、ーーーーーで特技は小学校の6年間習っていた茶道や絵を書いたりすることです。 ③努力したことは統合したのもあって毎日の挨拶でたくさんの方と仲良くなったことや部活で出会った他校の方などと挨拶を通し仲良くなれたことや学校祭や文化祭が良くなるようにと休みの日や学校が終わってからみんなで集まって指摘し合い練習をしたことです。 ④入学後は、6年間習っていた茶道を生かし部活動をし、たくさんの資格を獲得し、ビジネス科で学ぶパソコンを生かした仕事に就きたいです。 ↑どうでしょう、、。こんな感じなんですが、、指摘があれば教えてください。
高校生
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教員になりたいのですがどこの大学が有名ですかね? やはり東京学芸大とかですか?
高校生
質問
長文すみません もうセンターまであと少しなんですが、自分がやりたいことがわからず、第一志望校も決めれなかったのですが、志望校をそろそろ固定しろと担任から言われました。 自分でも何に興味があるのかたくさんネットで調べてみたりしたけど、本当にやりたいことはなんなのか、もしここで学部選択を間違えればこの先の自分はうまくやっていけるのか…などいろいろ考えてしまい決められないのですが、大学に入ってからじゃなりたい職業を探すのは遅いのでしょうか…?
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News
ありがとうございます(*´ ˘ `*)
Having〜のところは、友達と、後で、のような訳し方かな?という話になりました。ありがとうございましたʕ•̀ω•́ʔ
1ページ目
in terms of~ ~の観点から
文全体はだいたい以下のような意味になると思います。
ピアジェによると子供は最初もっぱら空間の物の位置を自分との位置に関連づけた観点から考える―ピアジェの言う自己中心的基準系である。
平たく言うと、
子供は最初、置いてある物が『自分から』どのくらい離れているかという物の見方をする。
という事だと思います。
2ページ目
文全体の意味はだいたい以下のようになると思います。
その技術を完成させ、私は典型的な場所で典型的なイギリスの人々とぶつかることで私の実験を可能な限り科学的にすることを試みた。
著者は人に『わざと人にぶつかって、こちらから謝らないでいられるか?』実験したんですね。...無茶な事しますね。