コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
化学
この問題の(1)で答えがイなんですが下から火をやる理由はなんですか？ヨウ素って固体から直接気体になるのではないのですか？その気体を水で冷やせば結晶が取れるのかなと思ったんですが火をやる理由が分かりません。教えてください。
高校生
化学
(原子量 H=1 C=12 N=14 O=16 Na=23 Ca=40 CI=35.5 K=39 S= 34) 『水素(H2)と窒素(N2) からアンモニア (NH3)が生じる』 ⑴0℃、1月 気圧で3.36リットルの水素から 何リットルのアンモニアが出来るか。 ⑵0℃.1気圧で3.36リットルの水素から何個のアンモニアが出来るか。 ⑶アンモニアを3.4グラム作るには何グラムの窒素分子が必要か。 ⑷アンモニアを3.4グラム作るには何個の水素分子が必要か。 解説と回答おねがいします
高校生
化学
204、(1)はどうして答え高温低圧なんですか？高温は分子間力をなくすためかなーって考えたんですけどあってますか？
高校生
化学
蒸発と沸騰の違いを教えてください
高校生
化学
純物質では固体全部が液体になるまで温度は一定 とありますがなんで一定になるんですか？ 熱量を与えてるのになんで温度が上がらないんですか？
高校生
化学
一年生のとき、化学基礎で 有効数字などを飛ばしていたのですが、それって解けないと入試には対応しませんよね？
高校生
化学
黄色い蛍光ペンの×100をするのはなぜですか？ 水を水にする、つまり状態が変わらない時はそうなるのでしょうか…？
高校生
化学
高1(で高校が偏差値60ぐらい)の人に質問です 化学、物理、生物はどこまで進みましたか 単元で教えてください❗お願いしますm(_ _)m
高校生
化学
(3)なんですけど、答え物理変化になるわけを教えて下さい！
高校生
化学
状態変化と物理変化の違いを教えてください！ できれば急ぎ目でお願いします‼︎
News
こんなにいいねがついているノート初めて見た
とても分かりやすくて暗記しやすかったです。助かりました‼
お役に立てて嬉しいです！(ღ˘⌣˘ღ
マジでわかり易くまとめてあってたすかりました！
ほんとですか！？
ありがとうございます！