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このノートに関連する質問
高校生
世界史B
✔世界史A 絶対王政の説明を1文にまとめて教えてください
高校生
世界史B
世界史のノート作り、細かい内容を書くか流れの理解を優先して絞るべきかどちらが良いと思いますか。
高校生
世界史B
これの④⑤って、同時に複数の皇帝がいたっていうことですか？
高校生
世界史B
世界史のテスト勉強の仕方が分かりません(；´Д｀) 教えていただけると幸いです(*´˘`*)♡
高校生
世界史B
至急です 〈唐〉 ･北魏の均田制の目的と実態 ･玄宗が改革を行った原因となる社会の変化 ･タラス河畔の戦いの西方への影響 わかる方教えて下さい
高校生
世界史B
世界史Aのスペイン、オランダ、オランダについて問題を出してください。あとその問題の答えも教えてください。
高校生
世界史B
高校一年生です。 高校2年生以上の方に質問です。 文系を選択で、世界史か、日本史、どちらにしようか迷っています。 世界史又は日本史、実際に授業やテストを受けてどんな風に思いましたか？ 父母はどちらも世界史はごちゃごちゃしていて勉強しづらいと聞いています。今もそうなのでしょうか？ あと、私は文系選択するのに、社会がとても苦手です。社会が苦手だという方からの感想もぜひ聞いてみたいです。
高校生
世界史B
今私は山川の教科書と用語集とナビゲーター世界史と30日完成スピードマスター世界史問題集を持っているんですけど、これらの教材を使った残り半年の勉強どうしたらいいですか？ ちなみに世界史は全然できなくて進研模試で25点前後です
高校生
世界史B
香辛料についてまとめないといけません。 ①香辛料の交易方法 ➁香辛料と交換していたもの その他何でもいいので香辛料について教えてください。 おねがいします。
高校生
世界史B
明解の世界史Aの教科書p.50～60までのまとめてあるノートがあれば教えていただければ嬉しいです。 「祈る人・戦う人・働く人 ヨーロッパ世界の形成」から「海の道による結びつき」と「遊牧社会の拡大とヨーロッパ 交易路を結びつけたモンゴル帝国」と「物とデータを通して見る世界史 -香辛料- 大航海時代をもたらした原動力 中世の金貨ー東洋の香辛料」です。よろしくお願いします。
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