English Senior High over 9 yearsago

4番の答えは(found)(it)(difficult)(to)なのですが、itのところはit'sにしてはだめなんですか？

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English Senior High over 9 yearsago

この問題は、 『動名詞の意味上の主語』の部分で、 代名詞や名詞の所有格か目的格で表す と問題集にかいてあるのですが、 見分け方がイマイチ分からず、 この問題はなぜ所有格であって 目的格では駄目なのかが分かりません。 どなたか教えてください！

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English Senior High over 9 yearsago

Sara took the key out of her bag,opening the door. 分詞構文で書き換えって出来ますか？

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English Junior High over 9 yearsago

①文中にあるandの前に、「,」が付くときと付かないときがあるのはなぜですか。 ②文の途中のbutやsoなんかの前には、「,」がほぼ使われているように思えるのですが、付かないときもあるのですか。 使い分け方を教えてもらえると嬉しいです(*_ _)ﾍﾟｺﾘ

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English Junior High over 9 yearsago

英作文のコツや、私はこうしているとかありますか？ あったら教えてくださいm(__)m お願いします!!!

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Japanese Junior High over 9 yearsago

国語が得意な皆さんに質問です。 は、が、を、に。とかあるじゃないですか これってどうやって違いますか？ あと、カタカナ！どうやってスラスラ読みますか！？

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English Junior High over 9 yearsago

明日期末テストなのですが、全然英語がわからなく焦っています。 テストに『will』,『must』,『that』,『when』,『because』について出ます。「これは覚えとかないと……!!」ということって何ですか?教えてください!!

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English Senior High over 9 yearsago

解説お願いします‼ 32はオで33はエです

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English Junior High over 9 yearsago

canとable toって同じ意味ではないんですか？使い分け方ってあるんですか？

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

助動詞についてです。 なぜ、『書く』は四段活用なのに『する』がつながるのですか？

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