Contemporary writings Senior High over 9 yearsago

①ある目的があって作り出す ↓ ②予想以上の効果がでる ↓ ③人間が利用し始める これに当てはまるものって何がありますか？ 教えてください

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

写真の⑴について質問です。 半分から下が答えになっています。 付箋と矢印をつけたところの式がよくわかりません。 ②を①に代入してなぜあの式の形になるのか、また-2tがなぜ消えるのかも分かりません。 解説してください。 お願いします！

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

高二です 数学の問題で、解き方がよく解りません 分かる方解答、解説お願いします(¨;)(¨;)(¨;) 解答は付箋にあります 解説一応あるので、必要だったらコメントしてください

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

⑴の過程を教えて欲しいですm(_ _)m 答えは、付箋に書いてあります！ よろしくお願いします‼︎

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

3番の②なんですけど、 付箋が貼ってあるところの式変形で t2乗をかけることでの符号の変化がよくわからないです！ t2乗が正であるから、±×正＝±ではないんですか？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

数学の問題集用のノートの取り方なんですけどいい方法が思いつかないです… みなさんは問題集用のノートはどのように解いて解説を書いてやり直ししましたか？回答お願いします(＞人＜

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English Senior High almost 10 yearsago

付箋のところなんですけど、なんでhe has madeで現在完了になるんですか？he madeではダメですか？

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Chemistry Senior High almost 10 yearsago

(2)の問題で、どうしてオレンジの付箋のような構造異性体は考えられないのですか？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

付箋があるあたりからよくわからないので教えてください！！

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IT Senior High about 10 yearsago

どうやったら覚えられますか( ・∇・)

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