Mathematics Senior High over 9 yearsago

合同式の内容で「3で割ると余りが1のグループ」に「1、-2、-5、-8」がなぜあるのかわかりません。 あと、「3で割ると余りが2のグループ」に「2、-1、-4、-7、-10」があるのかわかりません。 教えてください。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

例題59と60で、59は場合分けをしてますが60は場合分けをしていません！ どうして60はしなくてもいいんですか？ また、このような問題で場合分けをするときしないときの見分け方などありましたら教えてください！！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

助けてください！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

線を引いてあるところがわかりません なぜこう言えるのですか？ 証明とかわかる人がいましたら、教えてください！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

どうやるんですか？ よろしくおねがいします

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

248(1)の問題が、4の100乗を3で割った余りを求めよで、(2)が16の50乗を5で割った余りを求めよなのですが、いまいちしっくりこないので説明お願いします！

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

数学質問〜 (3)が解答みてもよくわかりません… 腕の立つ方お願いします。

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

合同式の簡単な解き方を教えてください。

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

数学のノートを作ろうと思います。何か要望があれば言ってくださればもしかしたら、作るかもしれません。

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

合同式をわかりやすく教えてください！

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