Japanese classics Senior High over 9 yearsago

古典の助動詞を覚えるにはどのように覚えたらいいでしょうか。 ちなみに1日です…。

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

まし、についての質問なんですが、ためらいの意思・推量って合ってるんですか？ 推量じゃなくて希望じゃないんですかね？ 訳し方が全然変わってくると思うのですが...

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

さっきのやつのプリント お願いいたします

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

古文文法「ぬ」の識別について質問です。「翁、竹を取ること、久しくなりぬ。」の訳は、「翁は、竹を取ることが、長く続いた。」と文法書に載っています。訳とプリント解説が一致していないように思えます。正しい解説をお願いしますm(_ _)m

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古文文法「ぬ」の識別について質問です。「翁、竹を取ること、久しくなりぬ。」の訳は、「翁は、竹を取ることが、長く続いた。」と文法書に載っています。訳とプリント解説が一致していないように思えます。このプリントが間違っているのでしょうか？それとも私の考え方が間違っているのでしょうか？

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古文動詞活用について 四段活用において、「～ず」をつかって何段活用かというのを判断しなさいと言われました そのときに 例えば例として 例)立つ という場合、 「～ず」をつけると ｢立たず｣になるのか｢立てず｣になるのかどちらなのでしょうか？ 学校で配布されたプリントに... Read More

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文の動詞の活用の表を書くときに語幹にカッコをつけるときがあるのはなんでですか⁇

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文のテスト勉強法がよくわかりません。 みなさんはどんなふうにやってますか？

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

どういう勉強をすれば古文を理解できるようになりますか？

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

みなさん古文のノートはどのようにとっていますか?? 予習、復習含めて一冊にしてるのですが、下の空欄を使わなくてもったいない感じになっています｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡ どんなふうに配分して書けばよいのかおしえてください!!!^^*

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