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Senior High

赤線の文の構造がわからないです(>_<)
誰か教えて下さい(>_<)

Answers

これくらいでいいですか?

クマたろう

わかりやすいです(^^)

クマたろう

不定詞を副詞って見たのはどうしてですか?
名詞と見たら意味的におかしいからですかね?

ゆうき

そこに名詞が来るのはおかしいからです。
たとえばto以下をan appleに変えてみると
りんごってなんやねんとなりますよね。
形容詞的用法と見るなら何か体言を修飾していなければなりません。
ここではcommunicationを修飾する副詞と見るのが妥当でしょう。

クマたろう

なるほど(^^)
とっても理解しやすい(^^)
塾の講師の先生みたいですね(^^)

クマたろう

赤線のところがわからなくて
これも教えて欲しいです(>_<)
最後の文はwhen節が副詞でーの時で訳していけば良いですかね(>_<)?

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allow O to V原形でOがVするのを許す。
knowの目的語が抜けているのでwhat以下は名詞として扱ってください。

また、withは所有の意味をもっていて、anyoneを修飾しています。
communicate O₁ to O2でO₁をO2に伝える。
it=knowledge、others=他人
to increaseは不定詞の副詞的用法の目的を表していると思います!!

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