Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Japanese
急ぎです 今国語の授業で『パネルディスカッション』についてやっています。 そこでグループに分かれてそれぞれ意見を出し合うのですが、その後にそれぞれのグループから1つずつ質問をしないといけません。 どのような質問をすれば良いと思いますか？ お題は【新しいドラえもんの道具を発明するなら？】です。 ↓それぞれのグループの主張です 1.暗記薬 2.時間変更時計 3.ゲームの中に入れる鏡 です。 説明ヘタでごめんなさい。 どなたでもいいので、お願いします
Junior High
Japanese
国語と数学の点数をあげる方法を教えてください
Junior High
Japanese
前回のテストを返された時、国語の点数が悪く、テスト勉強の仕方がよくわかりません！次回のテストに向けて、勉強の仕方を教えて下さい！
Junior High
Japanese
みなさんの社会の勉強法を教えて下さい できれば、地理と歴史両方お願いします。 私の学校はワークとかないので、ワークを使わないでできる勉強法教えて下さい！
Junior High
Japanese
国語の長文全部読みますか？？
Junior High
Japanese
しつもんです! 受験期もそうだったんですけど、国語の文章がダメで… どうしたら点数伸ばせますか…？ 【追記】 どの分野も出来ないです。 説明文的なのも無理だし、物語文もダメです
Junior High
Japanese
国語の読解力はどうやって高めるのですか？
Junior High
Japanese
みなさん、国語どうやって勉強してますか？
Junior High
Japanese
急ぎです！国語の授業でグループディスカッションを行います。 私のグループのテーマは「気持ちを伝えるときの手段として最も優れているものは何か」です。 グループ全員が同じ意見だとディスカッションにならないので、自分の意見ではないものを自分の意見にしなければいけません。 グループでは「直接伝える」、「手紙」、「電話」、「メール」という意見のなかでふり分けられました。 私は電話になったんですが、写真のプリントに書かなければいけません。 一ヶ所だけでも考えていただけるとありがたいです! 長文ですみません。
Junior High
Japanese
Comment
No comments yet