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Senior High
English
私は高校生がボランティアをすべきだと思います ひとつめの理由は、ボランティアは高校生にとって良いからです それらの経験は学校では学べません ほかの理由は、ボランティアの経験が生徒の将来の仕事を探す決め手になるかもしれないからです 私の意見としては、高校は生徒にボランティアを推奨すべきだと思います と言いたいです 文章の添削をお願いします また、これが英検2級のライティングだとしたら何点くらいもらえますか？
Senior High
English
答えは2番なんですけど、1、3でも意味通じるの思うのですが、なんで間違いなのでしょうか。
Senior High
English
(3)の答えがspeed thatなのですがhow speedとかではダメですか？
Senior High
English
That's how は どのようにして という訳にはなりませんか
Senior High
English
「次の質問に対する答えの部分を教科書の本文から見つけ出して、答えの英文を完成させなさい。」という問題が出ました。よろしければ、わかり易く教えてください>_<カッコのハテナの部分に答えが入ります。 1.さおりはスピーチで、何について話そうとしていますか。 She’d like to talk about her (?). 2.その浮世絵を注意深く見ると、何が見えますか。 We will see a (?) in this picture. 3.さおりは国芳を、どのような人物であったと考えていますか。 She thinks that Kuniyoshi was one of (?). 4.What does Saori like? She likes (?). 5.How was ukiyoe in the Edo period? It was very (?).
Senior High
English
関係代名詞で 先行詞には三単現のsはつかないのですか？ 教えてください。
Senior High
English
英語の関係代名詞で 関係代名詞のあとにくるものが be動詞か一般動詞かがわかりません おしえてください。
Senior High
English
写真の文の下線が引いてある、"out of fear of being bullied" とはどういう意味ですか？(その後のオレンジの文字 "for fear that" と同じ意味です)
Senior High
English
He thought that mass production produced ugly goods,and in separating the maker from the product of his labor,created a wage-dependent working class. この文の日本語訳を教えてください。
Senior High
English
すごく見やすいノートですね！
これを見て勉強します！(๑و•̀Δ•́)و