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Junior High
理科
この内容を詳しく教えてくれる方いませんか？ 先生の話を聞きそびれたんで。。。 ちなみに理科の地層についてのことです！
Junior High
理科
明日テストです！！ なぜ東なのか教えてください！ お願いします！！
Junior High
理科
至急‼︎ 「溶解度」と「飽和」を教えてください
Junior High
理科
答えがアなんですけどどうしてですか？
Junior High
理科
火山の 「しんかんせんはかりあげ」の意味を教えてください！ 至急お願いします‼
Junior High
理科
中学 地層です 上(地表?)は曲がらないんですか?それとも平らなものとして考えるんですか?(先に枠を書いてしまいましたがそれは気にせず...曲がるなら地表も曲げていいです) また、もし3と4が逆になったらどのような形になりますか?
Junior High
理科
（3）教えてください。
Junior High
理科
またまたすみません！ 教えてください！
Junior High
理科
火山灰の層とアンモニアのとこの層(れきの層)で2つカギ層があるんですがその場合どうすればいいんですか？
Junior High
理科
ちゃんと解決致しました！お答え頂いた皆さまありがとうございましたm(_ _)m すみません、少し質問多いですが…答えて頂けたら幸いです！1つだけでも勿論OKです！お願いします！ ①水上置換法で何かの気体を取り出す実験で、最初に集めた気体を使っちゃいけない『実験』って何かありませんでしたっけ…？なんかあったな、って思う方コメお願いします！ ②上の延長なんですが、水とエタノールの混合物を加熱して取り出す実験で最初に取ったものって使っていいんですか？まだエタノールが出てないんじゃあ…？ ③火山噴出物のうち、気体のものを火山ガスって言うじゃないですか？あれの気体の主成分は？と聞かれたのに答えが水でした。ガスって水なんですか…？というかそもそも水は気体ですか…⁉︎違いませんか…？ ④地層の堆積の仕方で、れき岩→砂岩→泥岩の順で堆積したのですが、この地点の水の流れの速さは次第にどうなっていったと考えられるか、という問題だったんです。それで、答えが遅くなっていった、だったんですが…何故ですか…？速くなっていったんじゃないんですか？ 1つでもいいです！何個でもいいのでコメ下さい！長文失礼しました！
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おもしろいですね