理科 中学生 9年以上前

遺伝子と分離の法則の問題で、 種子は優性の形質と劣性の形質を合わせると ３：１の比になります。 これを 分離の法則 と言う言葉を使って説明しなさい。 と言う問題わかりません(><) 教えて下さい(*´ｰ`*人)

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理科 中学生 9年以上前

この（5）の問題です。 私は『減数分裂』と書いたのですが、 正解が『分離の法則』でした。 減数分裂でもあながち間違っていないと思うんですが、ばつでした。 なぜ減数分裂ではだめなのか、教えて下さい。

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理科 中学生 9年以上前

（ 2 ）です なんで2:1:2になるのかわかりません 解説お願いします

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理科 中学生 9年以上前

体細胞分裂と減数分裂がどういうことなのかよくわかりません！！教えてください！！

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理科 中学生 9年以上前

(4)がわかりません。 理由つきで教えてください！

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生物 高校生 9年以上前

2n=6の生物がつくる生殖細胞には、乗換えが起こらなかった場合、何通りの染色体の組み合わせが考えられるか。 答え 8通り なぜこうなるのか分からないです どなたか教えてください。 お願いします！

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生物 高校生 9年以上前

答えは赤字のやつなんですけど、説明してくれる方いませんか？

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理科 中学生 9年以上前

減数分裂によってできた生殖細胞と体をつくる細胞の違いを教えてください

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理科 中学生 10年弱前

2️⃣の(1)~(5) まで教えてくださる方お願いします！

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生物 高校生 10年弱前

（2）の問題で、2n＝8と考えて、n＝4と出したのですが、この計算でいいでしょうか？見ただけで本当は4本とわかるのですが、2nの意味が分かりません。

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