地理 中学生 9年以上前

11→コートジボワール 12→ガーナが答えなんですけど。私は反対に書いてしまいました…なぜコートジボワールの方が生産量が上なんですか？

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数学 高校生 9年以上前

この問題で、「2」は4で割ると2余る数の中に入ってますが、どうしてですか？

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歴史 中学生 9年以上前

楽市楽座とはどんな政策なんですか？

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歴史 中学生 9年以上前

この台湾銀行とはなんですか？？ なぜ若槻礼次郎は救済しようとしたのですか？ 教えてください(｡･･｡)

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数学 中学生 9年以上前

値段を10円上げると、売上個数が4個増える見込みの商品がある。この商品を定価である500円で売った時、100個売れた。この商品をある値段で売って、定価で売った時よりも、売上総額が8％増えるようにしたい。いくらで売ればよいか？

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英語 中学生 9年以上前

Fair trade products can help poor workers. フェアトレード商品は、貧しい労働者たちを助けることができます。 となっていますか？

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英語 中学生 9年以上前

Fair trade products are little expensive. フェアトレードの商品は少し高いです。 で、あっていますか？

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歴史 中学生 9年以上前

百姓一揆と打ちこわしの違いを教えてください(´×ω×｀)

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公民 中学生 9年以上前

日本の食料自給率について 食料自給率が低いと起こる問題で 安い輸入食品の増加によって、物価が上昇してしまうという問題 というのは適切でないみたいなのですが、それはなぜですか？

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数学 中学生 9年以上前

ある店で昨日は商品AとBが合わせて400個売れました。今日は昨日と比べてAは、10%少なく、B.は、20%多く売れ、合わせて32個多く売れました。昨日の商品A.Bのうれた個数をそれぞれ求めなさい。の方程式がわかりません。解説と、式お願いします。

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