世界史 高校生 9年以上前 ユダヤ教の特徴についてです。 私が学校で使っているプリントに ユダヤ教の特徴として 「ローマ帝国に協力する一部の豊かな特権階級(大土地所有者)が指導者で、民衆の魂を救済する宗教的生命力を失っていた。」 という文章があったのですが いまいち理解ができません。 詳しく押して... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 9年以上前 葉は、葉緑体に存在する光合成色素の影響で吸収されにくい緑色を反射して、私たちには緑色にみえているということですが、そもそも光合成色素にはそれぞれ色が付いているのに、葉はなぜその色にはならないのですか？ 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 9年以上前 なにかおかしなところがあったら教えてください。 一つ目の理由は、いろいろと忙しいし、大変だと思うのに、それを顔に出さず私達のことを考えてくれているから。 Because though the first reason is busy in various ways a... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 9年以上前 規則性のコツを教えてくださいm(_ _)m 私の住んでいる県の高校入試には最後に必ず規則性の問題があり.. 式を作るのに戸惑ってしまいその後の問題も時間がかかります。。 どうすれば早く解けるようになるでしょうか(><) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 9年以上前 ②で、それぞれの座標を文字でおくことはできました。しかし、私の式と答えの式が微妙に違います。答えは、 t-(-2t)=-2t+2-(4t-4)なんですが、なぜ2t+2+(4t-4)のように足さないんですか？教えて下さい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 9年以上前 私が書いたところあっていますか？ それと空白のところ教えてください! □六が親が教えてくれたんですけど意味がわからなかったので あっていても説明していただけると嬉しいです‼ 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 9年以上前 英語と気分転換の融合です。 (1)〜(5)に、文が成立するように単語を入れて大喜利をして下さい。単語以外にも勝手に文を入れて下さって構いません。面白いものは恐らく私の漫画のネタになります。(勉強しろ ご協力宜しくお願い致しますorz 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 9年以上前 画像は私の回答で、 答えは 2cos2xcosx－sin2xsinx です。 どうしてcosに2がかかっているのかが分かりません。 積の微分ですよね？ 自分では答えにたどり着けないので、 回答よろしくお願いします！ 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 9年以上前 1、The leader will command his men to dig a hole. 指導者は部下に( )ように( )。 2、Do you wish me to do the job now？ あなたは（ ）に今（ ）のですか？ 3、He advised me ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
