数学 高校生 10年以上前

この増減表の図はなぜこうなるのかわかりません 説明してください☆

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数学 高校生 10年以上前

極小値、極大値が何でこうなるかがわかりません。 逆ではないんでしょうか？

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数学 高校生 10年以上前

増減表の↗︎、↘︎を判断するときに、間で全部代入して確かめる方法の他に簡単に判断できる方法はありますか？

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数学 高校生 10年以上前

(3)でf(m)を微分するのですがなぜ微分するのですか

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数学 高校生 10年以上前

この⑶の問題の増減表の書き方がよくわかりません。どうしてこのような矢印の向きになるのですか？

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数学 高校生 10年以上前

この3次関数の最大値問題の解き方が分かりません(><)教えてください！！

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数学 高校生 10年以上前

この問題教えて下さい。

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数学 高校生 10年以上前

微分の問題です！お願いします。

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数学 高校生 10年以上前

(3)は(2)で得られたa＝の式を微分して増減表をかいたあとどの関数と共有点を調べたら良いのですか

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数学 高校生 10年以上前

数3の問題なんですが 微分→増減表→グラフを書く →とある点からの接線をもとめる →定点をもとめる という流れの練習問題ありませんか？

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