理科 中学生 9年以上前

⑹①は、どういうことですか？ 答えの言っている意味が分かりません！( >̶̥̥̥᷄д<̶̥̥̥᷅ )

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理科 中学生 9年以上前

ヘモグロビンは酸素の多いところでは酸素と結びつき、少ないところでははなす性質があります。 これは人間の体にとってなにがいいんですか？

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理科 中学生 9年以上前

この問題解き方を教えて下さい。答えは 問1 酸素、2g 問2 5g 問3 銅7.4g、マグネシウム9.3g

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理科 中学生 9年以上前

理科の電離式とか電気分解とかわかりません 誰か教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

(4)教えて

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化学 高校生 9年以上前

同じアルキル基2個が酸素原子に結合したエーテルがある。このエーテルの分子式として最も適当なものは？ただし、ここでのアルキル基は、飽和の鎖式(鎖状)炭化水素から水素原子１個を取り除いた基である 2005年の化学追試験の問題です 答えは C6H14Oです わかる方教えてください

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化学 高校生 9年以上前

97の3の解き方がわかりません。Mと酸素の物質量は同じ何ですか？解説お願いします！

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理科 中学生 9年以上前

これ教えてください！ わからないので説明もお願いします

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生物 高校生 9年以上前

肺の働きって何ですか？

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保健体育 中学生 9年以上前

今日、長距離走ることになって、その内容は20分間走り続けることでした！ 私は途中から横腹が痛くてほとんど歩いているも同然の速さでした！ どうしたら横腹がいたくなりませんか？ また、息が切れにくい走り方のコツなどを教えてください！

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