数学 高校生 10年弱前

(3)なのですが答えは解けたのですがちょっと質問です。 分母・分子に√があって√の中の数字が違っていたら基本分母・分子を同時に有理化するって覚えて大丈夫ですか？ あと、√が出てきたら必ず答えは＝ではなくて→で答えなくてはいけないって覚えて大丈夫ですか？ 教えてください。

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数学 高校生 10年弱前

6番の途中式を教えてください泣泣

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数学 中学生 10年弱前

√52/2 を√aの形にするには??

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数学 高校生 10年弱前

微分の計算を解いていって最後解答が有理化する前までになってたんですけど有理化せずこうしたほうがいいのでしょうか？因みにただの微分計算です。 字が汚くてすいません。

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数学 高校生 10年弱前

この５番と６番がわからないので解説お願いします...

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数学 高校生 10年弱前

教えてください！

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数学 中学生 10年弱前

√12-√27+√3/1（ルート3分の1）の答えはなんですか？ 途中式もお願いします。

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数学 中学生 10年弱前

解き方と途中式教えて下さい…！早めでお願いします。

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数学 中学生 10年弱前

②の(１)と下のプリントの(11)で質問です。 どうして1は有理化していいのに11は分母にそのままルートを残しておくのですか？

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数学 高校生 10年弱前

どうやったら矢印のような式変形になるのか教えてください！

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