数学 高校生 9年以上前

絶対値のある問題で、プラスであることを表すために絶対値をつけているのと、場合分けをしないといけない絶対値のときの違いが分かりません。 例えば、この写真のときは、なぜ、0以上となるのでしょうか？

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数学 中学生 9年以上前

教えてください！ 書いてあるのは気にしないでください。 答えは、 ⑴（4,4） ⑵y＝2x−3 です。お願いします。

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数学 中学生 9年以上前

ここまでは解けたのですが、これ以降が解けないので、教えてください

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数学 高校生 9年以上前

絶対値のある問題で、プラスであることを表すために絶対値をつけているのと、場合分けをしないといけない絶対値のときの違いが分かりません。 例えば、この写真のときは、なぜ、0以上となるのでしょうか？

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数学 高校生 9年以上前

m(m-4)<0 が m>4 になるらしいのですが、 なぜそうなるのか教えてください。

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日本史 高校生 9年以上前

平家一門は、壇ノ浦の戦いで滅んだのですか？

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数学 高校生 9年以上前

『3次関数y=x^3+4x^2+6x-1のグラフと、x軸の共有点を求めよ』という問題で、y´=0の値が分からず困っています。

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現代文 高校生 9年以上前

コインは円形かの要約文書いて欲しいです

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国語 中学生 9年以上前

音訓の違いが全くわかりません！

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数学 高校生 9年以上前

勉強のやる気おきません(･_･、) 火曜日からテストなのですが、休みを無駄にはしたくありません。 どうしたらいいのでしょう。 暗記が多い教科とか特にやる気おきません(･_･、)

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