数学 高校生 10年以上前

問題の意味がわかりません。意味を教えていただければ解かなくてもけっこうです。教えてください！！

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数学 高校生 10年以上前

すみません！ 「各項の次数のうい最も高いもの」の『高い』ってどういうことですか？ お願いします！！

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数学 高校生 10年以上前

（3）や（4）のような問題が何処から手をつければ良いのか分からなくなってしまいます。何処から因数分解していけばいいのですか？説明お願いします！

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数学 中学生 10年以上前

次数を求めるやつです。 なんで3になるのか教えて下さあい!!

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数学 高校生 10年以上前

予習です よかったら教えていただくとありがたいです

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数学 高校生 10年以上前

数学の次数についての問題です。 よければ教えてください！

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数学 高校生 10年以上前

（1）と（2）を教えてください！ どちらかでも構いません！

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数学 高校生 10年以上前

Xについて昇べきの手順なのにYが先にくるのはなぜですか？

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数学 中学生 10年以上前

［］内の文字に着目した時、その係数と、次数をいえ。 という問題なんですけど、なんで係数が-xy2乗にならないんですか？

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数学 高校生 10年以上前

この3番の、xとyに着目したときの次数は、xとyそれぞれの1番高い次数を足したものですか？

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