数学 高校生 約10年前

(3) を教えてください。 答えは必要十分条件でした。 答えに、同値な条件に置き換えるとありましたが、 よくわかりませんでした。 わかる方よろしくお願いします。

未解決 回答数: 1

日本史 高校生 約10年前

これは、尊皇攘夷論が（公武合体論）多かったのに討幕論（公議政体論）が多くなったって意味の矢印なんですか？ あと、藩の動きもよくわかりません。 理解力が低いのでなるべくわかりやすくお願いします。

未解決 回答数: 2

英語 高校生 約10年前

関係代名詞が全然分かりません 分かる方教えて下さい

未解決 回答数: 3

数学 中学生 約10年前

扇形の半径、中心角、面積の求め方を教えてください

未解決 回答数: 2

数学 高校生 約10年前

因数分解、解説お願いします！

未解決 回答数: 0

数学 高校生 約10年前

この2問が本当にわからないので教えてください。

未解決 回答数: 2

数学 高校生 約10年前

右の欄の丸をつけたところの計算過程を、おしえてください！

未解決 回答数: 2

数学 大学生・専門学校生・社会人 約10年前

？？の部分が何故そうなるのかがわかりません… 単調増加を示すと逆関数を持つことになるのでしょうか(´･ω･`) ？

未解決 回答数: 1

数学 高校生 約10年前

（3）がわかりません 解説お願いします！ 答えは 3(a-b)(b-c)(c-a) です

未解決 回答数: 0

数学 高校生 約10年前

(1),(2)のsinとcosの範囲はそれぞれどうやって求めるのですか？

未解決 回答数: 1