数学 高校生 9年以上前

ｘ＝のところから教えてください、、 どうして-3するんですか？？公式的に-4じゃないんですか？！

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数学 高校生 9年以上前

教えて下さい！

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数学 高校生 9年以上前

答えが126になるそうですが まったくわかりません！！ 計算教えてください

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数学 高校生 9年以上前

解き方がわかりません！ 教えてください！！お願いします！！ 答えは1辺の長さは210cm、ブロックの個数は105個です！

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数学 高校生 9年以上前

1207と994の最大公約数と最小公倍数の出し方を教えて下さい

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数学 高校生 9年以上前

整数の性質の証明問題です 2つの自然数aとbが互いに素であるとき、aとa+bも互いに素であることを証明せよ。という問題なのですが、 ぼくは次のように証明しました。 aとa+bが互いに素でないとすると、aとbは自然数よりa<a+bである。故に、 ak=a+b(kは2以上の自然... 続きを読む

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数学 高校生 9年以上前

サクシードの 「n(正の整数)、24、60の最大公約数が12、最小公倍数が1080であるようなnを求めよ」 という問題の解説で「なぜ2のa乗が出てくるのか」と「なぜa＝2.3になるのか」が分かりません 分かる方教えて頂きたいです

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数学 高校生 9年以上前

この問題は何を求めればいいかわからないです。 下線を引いてあるところは3の倍数と考えていいのですか？ ※写真横向きです。

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数学 高校生 9年以上前

数Aなんですが 「ある連続する偶数の二条の和から４引くと16の倍数になる」 という問題なんですが、私はある整数をkとして、連続する偶数を 2Kと2K+2 　にしました。 それから二条かけて計算すると最終的に8K（K+1）になりました。 K+1が2の倍数なので8×2で... 続きを読む

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数学 高校生 9年以上前

証明の仕方がわかりません。

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