化学 高校生 10年以上前

この問題の⑸の解き方を教えてください。 答えは 1.1×10の－22乗 です。

未解決 回答数: 1

英語 高校生 10年以上前

どなたか教えてくださいm(*_ _)m

解決済み 回答数: 2

数学 高校生 10年以上前

どうして赤色の部分が言えるのですか？

回答募集中 回答数: 0

数学 高校生 10年以上前

図形と方程式の証明問題なのですが、⑴のA座標を(3a,3b)と置くことができるのはなぜですか？ 重心の性質から求めればよいのでしょうか？でもそれだとこの解説の順番に合わなくて。。。

解決済み 回答数: 1

数学 高校生 10年以上前

三角関数のグラフで苦戦しています。学校では値をいくつか求めればグラフは書けると教わったのですが...θが2倍になる時など複雑になると余計に分からなくなります。皆さんが三角関数のグラフを書く時に何かコツ等があれば教えてください(*>人<)

未解決 回答数: 1

数学 高校生 10年以上前

和と積の公式を使う問題と解説なのですが、下のような過程になる理由が分かりません。どなたか分かる方教えてください(> <;)

解決済み 回答数: 1

数学 高校生 10年以上前

もとの連立方程式が下のようになる過程が分かりません。教えてください

解決済み 回答数: 1

数学 高校生 10年以上前

0≦x＜2πのとき、sinx+cosx≧1/√2を解け。 という問題の解答なのですが、色をつけているところが、どうしてこうなるのか分かりません。教えてくださいm(_ _)m

解決済み 回答数: 2

数学 高校生 10年以上前

どういう過程でこの答えが導き出せるのか、教えてください。

解決済み 回答数: 1

数学 高校生 10年以上前

三角関数の合成の問題です。 0≦x<2πのとき、sinx-√3cosx>1の値はどのようにして求めればいいのですか？あと答えも教えてください

解決済み 回答数: 1