数学 高校生 9年以上前 なんで（2)を別に分けて考えるのかがよくわからないのと（1)の増減表で− 1からaのところがプラスになってたり間の・・・のところがわからないです(>_<) 未解決 回答数: 2
数学 高校生 9年以上前 (1)なんですが、なぜ(4.6)(6.4)や(5.6)(6.5)のように2パターン必要なんですか？ サイコロを同時に振ったら見分けがつかなくなるんじゃないですか？？ お願いします。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9年以上前 2枚の硬貨を同時に投げるとき、表が出る硬貨の枚数Ｘの確率分布を求める時、(表、裏)と(裏、表)の２つは同じではないのですか？同時に投げる時だから同じだと思っていたので分母は3となると思っていたのですが、答えでは別々と考え、分母が4となっていたので、なぜ別々に考えるのか教えて... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9年以上前 問題にかいてる図形は 無視していただきたいのですが… これ何も言わずに 解いて下さる方はいませんか。 私の学校にも解ける人がいなくて… 先生方も、時間くれないかと言って 1週間が経ちました笑 途中でん？ってなるかもしれませんが。 お願いできませんか？？ 未解決 回答数: 2
