物理 高校生 10年弱前

コンデンサの性質で直流を阻止し、交流を通す働きをするという特徴があるのですが、直流回路ではコンデンサは使えないのですか？

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物理 高校生 10年弱前

この問題で、力の大きさの求め方がわかりません。 あと、なぜ力の向きが列車が走ってきた方向と逆向き(負の向き)なんですか？ 問題の答え→ 力の大きさ 2.5×10の4乗 力の向き 列車が走ってきた方向と逆向き(負の向き)

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物理 高校生 10年弱前

この計算間違ってますか？？式がぁってるとかじゃなくて、計算の仕方間違ってますか？友達のプリント見せてもらったら答えが右向きに1.5m/sって書かれてて。うちの計算だと左向きに1.5m/sなんですよね……

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物理 高校生 10年弱前

(1)がよくわかりません！ どうして「6-i｣とか「i1｣がわかるんですか？

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物理 高校生 10年弱前

有効数字がよくわかりません！ 足し算ひき算のときとかけ算割り算のときで何が違うのですか？？ 教えてくださいっ！！

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物理 高校生 10年弱前

1も2も教えてください。 途中式とか詳しくお願いします！

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物理 高校生 10年弱前

この問題どなたか解いてくださいお願い致します できれば図とか書いてほしいです

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物理 高校生 10年弱前

⑵わかりません 教えてください ちなみにcosとか習ってないので それでもわかるように説明いただけたら嬉しいです！

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物理 高校生 10年弱前

自由落下の式がよくわかりません(汗 どの式を使うのかとか、gとかの意味もよくわかんないです わかる方教えてください！お願いします！！

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物理 高校生 10年弱前

慣性力についての質問です。 慣性力は動く他のものを座標にしたときに生じる見かけの力ですよね？しかし、慣性力も腐っても力ですから、重力や電磁気力などの保存力と違って、その座標に触れていない限り力を受けないと思うんです。というのは、止まっている電車に蚊とか蝶が入ってきたとします... 続きを読む

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