生物 高校生 9年以上前

問一問二の解説をお願いします。 答えは1-24時間、2-5.5時間 G²期とM期です。

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生物 高校生 9年以上前

生物基礎の正誤問題です。 上の文が間違っている理由がわかりません…。 ２つとも同じことを言っているようにしか見えませんでした。 なぜ上の文が間違っているのか、解る方はお願いします。

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生物 高校生 10年弱前

(1)の大きさを見分ける問題のコツを教えて下さい どうやって見分けたら良いかわかりません

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生物 高校生 10年弱前

酸性雨と地球温暖化で、二酸化炭素濃度が関係してくるのはなぜ地球温暖化なんですか？ 酸性雨は一体何と関係していますか？ 簡単な説明で平気です。 お願いします！

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生物 高校生 10年弱前

この問題がわかりません。 どなたか教えて下さい_(._.)_

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生物 高校生 約10年前

生物を極めるにはどんなところに気をつけて、何をやればいいでしょうか。目指すのはセンターも二次も9割以上です。

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生物 高校生 約10年前

生物の問題がわかりません。 問1:DNAは、リン酸・糖・塩基からなるヌクレオチドという構成単位が、多数結合してヌクレオチド鎖をつくり、その鎖2本が互いの(ア)部分で結合する。 問2:ある生物のDNAを1本鎖ずつに分離し、その片方のヌクレオチド鎖の塩基組成(モル数)を調べたと... 続きを読む

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生物 高校生 10年以上前

B細胞の抗原認識の過程をできるだけ簡単に教えていただけませんか？ちなみに中３です！

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生物 高校生 10年以上前

生物の勉強の仕方についてなんですが授業用のノートが全く活用できません。個人的な意見になりますが生物の先生の授業・板書が何を言って書いてるのかさっぱり分かりません。黒板に書いているやつだけではあてにならないと考え口で言っているものもノートにとっていたのですが、さらにごちゃごち... 続きを読む

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