数学 中学生 9年以上前

ささいな質問なんですが、⑴のような問題の場合、矢印をひいて問題の番号を書くのか、それとも問題の数字を書いた方がいいんですか？ 受験の時にそれで失点したら嫌なので誰か教えてください！

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公民 中学生 9年以上前

空欄の所調べたんですけど分かんなくてなので教えてください！

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理科 中学生 9年以上前

矢印の力をxとyに分解する問題です。 作図のしかたを教えてください。 コンパスとか三角定規を使った気がします。

未解決 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

この問題の考え方、解き方 を教えてください！

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理科 中学生 9年以上前

⑵の②を教えてください！ お願いします

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理科 中学生 9年以上前

この問題がわかりません！ 解説をおねがいします！

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数学 中学生 9年以上前

この写真の矢印の部分の解説をお願いします！

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理科 中学生 9年以上前

図２で、P点に３０Ｎの力を矢印の向きに加えたところ、物体は0.3m持ち上がった。このとき、Ｘは何mか。 という問題がわからないので、教えてください！ 解き方とかも説明していただけるとありがたいです。 画像見にくくてすみません！

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Clearnoteの使い方 中学生 9年以上前

回答ってどうやったら削除できますか？

未解決 回答数: 2

数学 中学生 9年以上前

ここの答えが、 三組の辺がそれぞれ等しい じゃダメな理由を教えてください！

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