理科 中学生 9年以上前

この（5）の問題です。 私は『減数分裂』と書いたのですが、 正解が『分離の法則』でした。 減数分裂でもあながち間違っていないと思うんですが、ばつでした。 なぜ減数分裂ではだめなのか、教えて下さい。

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理科 中学生 9年以上前

（ 2 ）です なんで2:1:2になるのかわかりません 解説お願いします

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理科 中学生 9年以上前

体細胞分裂と減数分裂がどういうことなのかよくわかりません！！教えてください！！

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公民 中学生 9年以上前

議院内閣制をわかりやすく教えてください

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理科 中学生 9年以上前

この答えが『精子→16本 受精卵→26』なんですけど。受精卵の26本になるのかが分かりません。

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理科 中学生 9年以上前

教えてください！細胞分裂です

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理科 中学生 9年以上前

無性生殖と減数分裂のちがいを教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

細胞分裂のところで 染色体に含まれ、生物の形や性質を決めるものになるものってなんですか？

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理科 中学生 9年以上前

胚と発生の違いって何ですか？

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歴史 中学生 9年以上前

百姓一揆 打ちこわし 土一揆 山城国一揆 一向一揆 それぞれ説明求めます！

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