数学 中学生 約10年前

この問題の解説をお願いしますm(_ _)m 答えは31です。

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国語 中学生 約10年前

この□-□の使い方を教えてください。漢文

未解決 回答数: 1

歴史 中学生 約10年前

Ⅱのグラフについて、1919年の日本の工業生産額は、1914年に比べて約何倍となったか。小数第一位を四捨五入してこたえなさい。 という問題でこの計算方法を教えてください！

未解決 回答数: 1

数学 中学生 約10年前

やり方教えてください！！

未解決 回答数: 3

歴史 中学生 約10年前

柳条湖事件、満州事変、盧溝橋事件の違いを教えてください。

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数学 中学生 10年以上前

教えてください！

解決済み 回答数: 1

数学 中学生 10年以上前

すみません！ この問題がわかりません！ 教えてください。 ちなみに答えは、114、231です。 お願いします！

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地理 中学生 10年以上前

（5）はどんな式になって11になったのですか？

未解決 回答数: 1

数学 中学生 10年以上前

この問題の求め方を教えてください。 （2）です。

未解決 回答数: 2

国語 中学生 10年以上前

お願いします(＞人＜;)

未解決 回答数: 1